? ? ? ? 孩子在游戲中，不斷體驗到成功與失敗，自由與規則，過(guò)程與結果，在滿(mǎn)足玩的樂(lè )趣的同時(shí)，豐富了自己人格的內涵。但玩具有多種類(lèi)型和功能，玩具的類(lèi)型不同，對孩子的影響和作用也各不相同，因此玩具的選擇及其重要，玩具就是他們的教課書(shū)。孩子通過(guò)玩具去認識世界。

而益智早教類(lèi)玩具是家長(cháng)選擇玩具的首選，根據教育效果，可分類(lèi)為一下幾類(lèi)：

（1）拼圖類(lèi)玩具。這是多數家長(cháng)愿意選購的玩具，如七巧板、連接件、幾何塊，小孩子可以根據自己的想象拼成已知的圖案，也可以拼成腦海中想象中的圖案，這樣既可以培養孩子的空間想象能力和動(dòng)手，也能激發(fā)孩子的創(chuàng )造能力。

（2）動(dòng)作類(lèi)玩具。這是幾代人都離不開(kāi)的玩具，如拖拉車(chē)、小木椅、自行車(chē)、不倒翁，它能鍛煉嬰幼兒的肌肉，增強感覺(jué)運動(dòng)協(xié)調能力。

（3）語(yǔ)言類(lèi)玩具。成套的立體圖像、兒歌、木偶童謠、畫(huà)書(shū)，可以培養寶寶視、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)等能力。當然也少不了我們的磁性字母塊，可用于老師課堂教學(xué)示范用，全面鍛煉孩子的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力，帶有磁性的字母塊使用方便，便于攜帶。

（4）建筑玩具。如積木，能鍛煉孩子的動(dòng)手能力和想象力，既可以建房子，也可以擺成一串長(cháng)長(cháng)的火車(chē)，還可以搭成動(dòng)物醫院?？傊婢呖梢宰尯⒆与S心所欲地使游戲變化，充分發(fā)揮想象力。

（5）模型類(lèi)玩具。如各種交通工具，各種動(dòng)物模型，各種幾何模型，有助于孩子正確的了解每種事物的具體形象概念，學(xué)會(huì )分辨不同的事物他們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

（6）科學(xué)類(lèi)玩具。用于物理課堂的天平、放大鏡、溫度計、滴管、鏡子等；用于化學(xué)課堂的量杯、量筒等；用于數學(xué)課堂的代數塊、方板、立體幾何、分數片、時(shí)鐘、尺子等。幫助孩子更好的學(xué)習一些數學(xué)、物理、化學(xué)概念。